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廣西建工集團控股有限公司第三分公司開(kāi)泰路小學(xué)項目二次結構及粗裝修班組，成員業(yè)務(wù)素質(zhì)精、班組管理水平高，榮獲南寧市住房和城鄉建設系統2021年“五賽五比”暨“安康杯”勞動(dòng)競賽優(yōu)勝班組稱(chēng)號，受到人民網(wǎng)關(guān)注報道。

原文如下：

談起廣西建工集團控股有限公司第三分公司開(kāi)泰路小學(xué)項目二次結構及粗裝修班組，分公司及項目部的每個(gè)人都要為其豎起大拇指，這個(gè)班組以員工業(yè)務(wù)素質(zhì)精、班組管理水平高而著(zhù)稱(chēng)，在大家看來(lái)，這是一群朝氣蓬勃的才俊，一個(gè)敢為人先的團隊，一支驍勇善戰的班組。這個(gè)入選南寧市住房和城鄉建設系統2021年“五賽五比”暨“安康杯”勞動(dòng)競賽優(yōu)勝班組的團隊是如何煉成的？到底“優(yōu)”在哪里？“勝”在何處？

望聞問(wèn)切，打造“安全型”班組

崗前安全教育

“安全第一，預防為主”。為保證施工全過(guò)程安全管控，開(kāi)泰路小學(xué)項目二次結構及粗裝修班組以建設“安全型”班組為契機，除日常安全防范工作外，開(kāi)創(chuàng )“望聞問(wèn)切”安全診斷療法?！巴奔丛谌藛T入場(chǎng)時(shí)，班組小隊長(cháng)要對入場(chǎng)班組人員進(jìn)行狀態(tài)觀(guān)測；“聞”即了解成員在業(yè)余時(shí)間的舉止動(dòng)態(tài)，是否晚歸、嗜酒；“問(wèn)”即經(jīng)常與班組成員嘮家常，交談在工作生活上的困擾；“切”即關(guān)心成員身體健康，了解身體狀況。一旦察覺(jué)到成員在入場(chǎng)作業(yè)前心情低落、狀態(tài)萎靡、身體疲勞，責令其回宿舍休息，拒其上崗。在“望聞問(wèn)切”制度落實(shí)下，自項目入場(chǎng)建設以來(lái)，該班組沒(méi)有發(fā)生輕傷及以上人身安全事故。

團結互助，打造“團結型”班組

共同推進(jìn)開(kāi)展2021年安全生產(chǎn)月活動(dòng)

開(kāi)泰路小學(xué)項目二次結構及粗裝修班組成員共17人，大部分來(lái)自不同的地方，但“一家人，一條心，一起建”已經(jīng)成為員工心中最強大的內在動(dòng)力。為提升班組良好風(fēng)氣，班組成立之初就提出打造“不壓抑、不猜疑、不客氣”的工作氛圍目標。不壓抑為“工作愉快不鬧心”，不猜疑為“不算計人好相處”，不客氣為“有事吱聲一起干”。經(jīng)過(guò)一年的磨合相處，已形成“小班組，大管理”的標準化管理氛圍。在有新組員加入時(shí)，班組老成員也能發(fā)揚傳幫帶精神，幫助其快速適應新崗位，帶領(lǐng)職工成長(cháng)成才。

三法創(chuàng )效，打造“效益型”班組

內墻抹灰現場(chǎng)

開(kāi)泰路小學(xué)項目二次結構及粗裝修班組根據日常工作經(jīng)驗，研制出“三法創(chuàng )效”法則，有利于提升施工效率，降低成本，即“定額控制保效益，質(zhì)量管控增效益，點(diǎn)滴節約積效益?！倍~控制保效益：根據地方定額計算定額用工量，以量作為控制節點(diǎn)，合理組織人員、材料入場(chǎng)，根據用工需求計劃進(jìn)行調整，防止脫節和窩工現象，減少和避免出現無(wú)效勞動(dòng)，保證效益。質(zhì)量管控增效益：做好施工方案交底，提升入場(chǎng)人員作業(yè)水準，保證施工質(zhì)量，杜絕因質(zhì)量問(wèn)題導致的返工現象，從而避免浪費材料、人工成本，增添效益。點(diǎn)滴節約積效益：減少磚塊、塑管等材料在搬運、使用過(guò)程的磨損損耗，做到輕拿輕放，在保證質(zhì)量的前提下，提高斷磚、廢料的再次利用率。通過(guò)三舉措，一定程度上降低項目施工成本，積累效益。

四學(xué)提升，打造“技能型”班組

班組進(jìn)行崗前技術(shù)交底

在日常建設中，開(kāi)泰路小學(xué)項目二次結構及粗裝修班組以建設“技能型”班組為最終目標，總結出“工藝流程系統學(xué)，操作規程經(jīng)常學(xué)，崗位技能現場(chǎng)學(xué)，技術(shù)預案重點(diǎn)學(xué)”的“四學(xué)”要點(diǎn)。一學(xué)：在進(jìn)行下個(gè)工序前，系統性做好流程方案培訓，了解設計圖紙和工程質(zhì)量要求，確定施工方案，做到吃透圖紙，同時(shí)提升技術(shù)要領(lǐng)。二學(xué)：鼓勵班組成員參加分公司、項目部組織的各項職工技能培訓、技能練習和技能競賽活動(dòng)。三學(xué)：在崗位上敢于向前輩同事討教技藝，同場(chǎng)競技，多學(xué)多問(wèn)。四學(xué)：記錄施工過(guò)程中發(fā)生的技術(shù)性事件，及時(shí)分析原因，查找問(wèn)題源頭，做好事件的詳細記載，并舉一反三，學(xué)習收獲。通過(guò)“四學(xué)提升”，極大地提高了職工的綜合能力素質(zhì)，為提高施工質(zhì)量效益增添動(dòng)力。

今年六月底，項目即將竣工，他們將繼續保持斗志，激揚氣吞萬(wàn)里如虎的雄風(fēng)，以“咬定青山不放松”的專(zhuān)注，“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的頑強，打造更精、更優(yōu)、更強班組團隊，推進(jìn)項目建設，在新征程上續寫(xiě)新的華章。